დღე 2

• დღევანდელი დღე დავიწყეთ  ჯგუფის წევრების იდეების მოსმენით, ერთმანეთს გავუზიარეთ ჩვენი რჩევები, განვსაზღვრეთ საჭიროებები, გამოვკვეთეთ პრობლემები და მისი გადაჭრის იდეები. ასევე მიმოვიხილე  ჩემი პროექტის იდეები  , გავაკეთე მონახაზი პროექტის ირგვლივ, მოვისმინე კოლეგების რჩევები და ჩამოვყალიბდი, ჩემს იდეებში აქცენტი გავაკეთე, რომ პროექტი ბავშვზე ორიენტირებული უნდა იყოს , რომ თავად უნდა მოიძიოს, გადაჭრას პრობლემა და შეაფასოს. 
• გავეცანი პუბლიკაციის მნიშვნელობას. ჩემთვის მისაღებია, რომ საჭიროა საჭიროა წინასწარი მზადება გაზეტის, ბროშურის და პლაკატის შესაქმნელად.მათი ნიმუშები კი ვიხილეთ ელექტრონულ წიგნისა და ტექსტური დოკუმენტის გამოყენებით. განვიხილეთ . პირადად ჩემთვის ტექსტურ დოკუმენტში პუბლიკაციები ახალი არ იყო , თუმცა , მომეწონა და ვისწვლე ბუკლეტების დამზადების ტექნიკური მხარე.მომეწონა ელ.წიგნსი მოცემული ბუკლეტების ნიმუშები, რომელიც ჩემთვის ნამდვილად ახალი იყო და არ ვიცოდიი.